みつめよう子どもの姿、考えよう子どもの現実 タイで育つ子どもたちを新たな豊かさへ繋げる 複言語・複文化の視点 第4弾 わたしを描く ―言語マップで何が見えるか― 言語マップで生まれた語り1第2回報告では子どもたちの語りを報告しました。第3回の報告では…
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